Online-Test NeuroGraphik Algorithmus #5 für Trainer – Institut für Kreativitätspsychologie

Online-Test NeuroGraphik Algorithmus #5

Dieser NeuroGraphik Online-Test enthält Fragen zu den Kenntnissen dieses Algorithmus, die im Verlauf des Kurses erworben wurden.

Um den Test zu bestehen, beantworte bitte alle Fragen innerhalb von 30 Minuten. Es wird ein Ergebnis von mindestens 85 % korrekt beantworteter Fragen benötigt.

Die Test-Ergebnisse werden dir im Anschluss per E-Mail zugesandt.

Bitte gib deinen vollständigen Vor- und Nachnamen sowie die E-Mail-Adresse deines Benutzerkontos ein, damit wir deine Testergebnisse richtig zuordnen können.

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1. Was symbolisiert ein Mandala?

Bitte alle richtigen Antworten auswählen.

Die Vollständigkeit der Welt.

Den Sinn, der in einem Kreis enthalten ist.

Sakrales Wissen.

Das Universum.

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2. Wozu zeichnen wir ein NeuroMandala?

Um Ziele zu erreichen.

Um zu harmonisieren.

Um ein magisches Ritual zu vollziehen.

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3. Wer in der Psychotherapie hat als Erster Mandalas als Instrument in seiner Arbeit verwendet?

Joseph Campell

Sigmund Freud

Carl Gustav Jung

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4. Was bedeutet die Grenze des Mandalas?

Die Grenze zwischen richtig und falsch.

Die Grenze zwischen gut und böse.

Die Grenze zwischen dem „Ich“ und der „restlichen Welt“.

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5. Bitte vervollständige den Satz: Der Prozess des … hat einen Einfluss auf den Menschen.

Bitte alle richtigen Antworten auswählen.

Zeichnens des Mandalas

Betrachtens des Mandalas

Kolorierens des Mandalas

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6. Die Bewegung im NeuroMandala vom Zentrum nach außen symbolisiert:

Bitte alle richtigen Antworten auswählen.

Eine Erweiterung der Figur.

Eine Veränderung der Zeit.

Eine schrittweise Entwicklung.

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7. Welcher Prozess unterscheidet das NeuroMandala von einem herkömmlichen Mandala?

Bitte alle richtigen Antworten auswählen.

Das Verbinden des Mandalas mit der Umgebung durch Feldlinien.

Das Einfärben des Mandalas.

Das Anreichern des Mandalas mit Neurolinien.

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8. Welche Behauptung über die Arbeit an einem NeuroMandala ist richtig?

Dabei geht die Aufmerksamkeit vom Ganzen zum Detail.

Dabei setzen wir uns mit den Details auseinander, ohne das Ganze aus dem Blick zu verlieren.

Dabei arbeiten wir mit dem Ganzen und gehen nicht ins Detail.

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9. Welcher allgemeine Zustand wird beim Zeichnen eines Mandalas erzeugt?

Eine hohe Motivation, ein Ziel zu erreichen.

Harmonie.

Gleichgültigkeit.

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10. Verbinde die Farbstruktur eines siebenstufigen NeuroMandalas mit der erwünschten Wirkung.

1. Der äußere Ring ist violett, rot im Zentrum

2. Der äußere Ring ist rot, violett im Zentrum

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11. Auf was fußt die Idee eines siebenstufigen NeuroMandalas?

Bitte alle richtigen Antworten auswählen.

7 Drüsen des Hormonsystems

7 Chakren

7 Weltwunder

7 Noten

7 energetische Körper

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12. Verbinde die Eigenschaften der Energiestufen des Körpers (Chakren) mit den passenden Farben.

1. Rot

2. Violett

3. Dunkelblau

4. Hellblau

5. Grün

6. Orange

7. Gelb

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13. Was bedeuten die Kreislinien im Modell „NeuroMandala der Ahnen“?

Die Generationen.

Das Alter.

Es sind einfach Trennlinien.

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14. Im Modell „NeuroMandala der Ahnen“ legen wir die Linien des Ahnensystems so an:

1. männliche Linie/Energie

2. weibliche Linie/Energie

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15. Wo liegt im Modell „NeuroMandala der Ahnen“ die Figur des „Ich“?

An jedem beliebigen Ort auf jeder beliebigen Ebene - dort, wo es sich am besten anfühlt.

Im Zentrum.

Am oberen Rand des Mandalas.

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16. Ordne die Reihenfolge der wichtigsten Schritte im Modell „NeuroMandala der Ahnen“, beginnend mit dem 1. Schritt.

1. Die Ebenen der Generationen mit Farbe füllen.

2. Die 7 Stufen des Mandalas mit dem Schema der Ahnen einzeichnen.

3. Die nicht ausgeprägten Ahnenfiguren verstärken.

4. Die nicht ausgeprägten Verbindungen wiederherstellen (nachzeichnen).

5. Starke Figuren in den Generationen der Ahnen finden und eine starke Struktur der Ahnen herausarbeiten.

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17. Auf welche Art kann man im „NeuroMandala der Ahnen“ seine Persönlichkeit mit Energie aufladen?

Bitte alle richtigen Antworten auswählen.

Indem man Neurolinien von den energetisch starken Ahnenfiguren ins Zentrum (zu sich) führt.

Indem man die Stufen der Generationen mit den Farben der sieben Chakren füllt.

Indem man Generationen an ihren Kreisbahnen mit Hilfe von Neurolinien verbindet (vereint).

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18. Was symbolisiert das Mandala „Heldenreise“?

Bitte alle richtigen Antworten auswählen.

Eine Karte der Realität.

Entwicklungsetappen eines Projekts.

Eine Karte der Wünsche.

Zeitliche Abschnitte eines Projekts.

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19. Aus Sicht eines archetypischen Modells ist der Held…

ein Mensch, dem alles leicht fällt.

ein Mensch, der zum Schluss siegt.

ein Mensch, der den Ruf des Schicksals auf sich nimmt.

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20. Mit welchem Schritt beginnt die Heldenreise?

Mit der Wiederauferstehung des Geistes.

Mit dem Fällen einer Entscheidung.

Mit dem Ruf des Schicksals.

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21. Zu welcher Etappe der Heldenreise gehören diese Zustände: „in der Hölle versinken“, „den Tod erleben“, „Erlöschen jeglicher Aktivität“?

Ruf des Schicksals

Tod/toter Punkt/Stillstand

Meisterschaft

Entscheidung treffen

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22. Mit welchem Schritt endet die Heldenreise?

Empfangen von Geschenken

Erfahrungsschatz weitergeben/zum Lehrer werden

Realisierung des Vorhabens

Dein Ergebnis ist